AL PS Pendidikan Bahasa Inggris FKIP ULM, Asesor Apresiasi Sinergi Tim

02-03/05/2025

Pembukaan Asesmen Lapangan Akreditasi LAMDIK Program Studi (PS) Pendidikan Bahasa Inggris Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Lambung Mangkurat (ULM)

Banjarmasin – Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Lambung Mangkurat (ULM) pada Jumat-Sabtu, 02-03/05 menerima asesor Lembaga Akreditasi Mandiri Pendidikan (LAMDIK) yang melakukan Asesmen Lapangan (AL) untuk Program Studi (PS) S-1 Pendidikan Bahasa Inggris. PS Pendidikan Bahasa Inggris merupakan PS terakhir dari 21 PS S-1 di lingkungan FKIP ULM yang melakukan reakreditasi melalui LAMDIK untuk kali pertama setelah sebelumnya menjalani akreditasi melalui Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BANPT ). Kegiatan ini dipusatkan di Ruang Rapat Guru Besar FKIP ULM mulai pukul 09.00 WITA. Dua orang asesor yang bertugas adalah Guru Besar Universitas PGRI Semarang, Senowarsito dan Doktor Universitas Pendidikan Indonesia (UPI), Pupung Purnawarman.

Kegiatan dibuka oleh Rektor ULM, Ahmad dan dihadiri oleh Wakil Rektor Bidang Akademik, Iwan Aflanie; Dekan FKIP ULM, Sunarno Basuki; Wakil Dekan Bidang Akademik, Deasy Arisanty; Wakil Dekan Bidang Keuangan dan Umum, Dharmono; Wakil Dekan Bidang Kemahasiswaan dan Alumni, Ali Rachman; Guru Besar PS Pendidikan Bahasa Inggris, Fatchul Mu’in dan Abdul Muth’im; Sekretaris Lembaga Penjaminan Mutu dan Pengembangan Pembelajaran (LPMPP) ULM, Arif Solahuddin; Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni (JPBS), Noor Cahaya; Koordinator PS Pendidikan Bahasa Inggris, Moh. Yamin; Kepala Bagian Umum FKIP ULM, Isnawati; Ketua Unit Penjamin Mutu (UPM) FKIP ULM, Ananda Setiawan dan tim UPM, Saiyidah Mahtari, Nurul Hidayati Utami, Meliyana Aini, Muhammad Muhaimin, Sauqinah, Tika Puspita Widya Rini, dan Imelda Indah Savitri; Para Kepala Bidang Layanan diantaranya Rabiatul Adawiyah, Ida Auliani, dan Dedy Rizani; Ketua Unit Information Communication and Technology (ICT) FKIP ULM, Nuruddin Wiranda; Ketua Unit Pengelola Kerjasama dan Hubungan Masyarakat (UPKH), Emma Rosana Febriyanti; Ketua Unit Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM), Raisa Fadilla; dan para dosen di lingkungan PS Pendidikan Bahasa Inggris.

Dalam sambutan pembukaannya, Rektor ULM, Ahmad menyampaikan apresiasinya terhadap kedatangan para asesor dan berharap sambutan yang diberikan berkenan di hati mereka. Ia juga menyampaikan sejumlah capaian dalam berbagai bidang yang telah diraih ULM, termasuk pembiayaan penelitian dan pengabdian internal, pembangunan PSDKU (Program Studi di Luar Kampus Utama), serta komitmen hibah dari pemerintah daerah di kalimantan Selatan yang menunjukkan sinergi kampus dan masyarakat luar kampus.

Kedua asesor melakukan asesmen dengan agenda asesmen UPPS (Unit Pengelola Program Studi) yaitu pihak fakultas yang dijurubiacarai Dekan FKIP ULM, Sunarno Basuki; asesmen tim task force AL PS Pendidikan Bahasa Inggris dilanjutkan mewawancarai stake-holder, alumni, tenaga kependidikan (tendik), serta dosen dan mahasiswa PS. Asesmen juga dilakukan pada sarana prasarana, dan proses pembelajaran mikro (microteaching). Dalam penyampaiannya, Sunarno Basuki menyampaikan sejumlah keunggulan FKIP, di antaranya komitmen masing-masing PS dengan disiplin ilmu yang beragam banyaknya dalam menginternalisasi konsep lahan basah dalam tridarma, pendidikan, penelitian, dan pengabdian. Menurutnya masing-masing PS memiliki pemaknaan akademis terkait lahan basah yang terefleksi dalam luaran tridarmanya.

Sesi Wawancara Dosen PS dan Tenaga Kependidikan UPPS oleh Asesor

Pada sesi penutup, selain penandatanganan berita acara, asesor juga memberikan sejumlah catatan untuk PS Pendidikan Bahasa Inggris FKIP ULM. Asesor mengapresiasi kesiaptanggapan tim akreditasi baik UPPS maupun PS dalam menyiapkan semua bukti dukung secara digital maupun cetak. Tim juga diapresiasi terkait kerja dalam memberikan layanan terbaik dalam menyambut kedatangan hingga kepulangan asesor. Menurut asesor, hal yang masih perlu ditingkatkan adalah penelitian dan pengabdian level nasional berdasarkan kearifan lokal lahan basah sebagai keunikan PS. Keunikan yang tidak dimiliki oleh banyak PS sejenis di Indonesia. Terkait laboratorium bahasa Inggris, menurut asesor pemanfaatannya perlu ditingkatkan sebagai sarana pembelajaran yang dilengkapi seperti aplikasi analisis data bagi dosen dan mahasiswa.

Sesi Asesmen Pembelajaran Mikro
Sesi Asesmen Sarana Prasarana

Bagi Ketua UPM, Ananda Setiawan, AL PS Pendidikan Bahasa Inggris adalah AL ke-21 yang disiapkannya di FKIP ULM, “Saya telah terlibat di seluruh proses AL PS yang 20 diantaranya telah sukses mendapatkan predikat unggul dari LAMDIK. Hal ini menjadi momen pembelajaran yang sangat berharga secara personal bagi saya. PS Pendidikan Bahasa Inggris adalah PS terakhir yang dipersiapkan dengan instrumen lamdik versi 1. Kita semua berharap predikat unggul bagi PS Pendidikan Bahasa Inggris untuk melengkapi predikat unggul seluruh program sarjana di FKIP ULM. Sebagai ketua UPM, saya berterima kasih kepada pimpinan dan seluruh civitas akademika FKIP ULM atas kerja kerasnya dalam melaksanakan implementasi siklus mutu di lingkungan FKIP ULM. Semoga kampus kita terus menjadi fakultas rujukan bagi fakultas kependidikan di Indonesia,” ujarnya.

Semoga PS Pendidikan Bahasa Inggris FKIP ULM meraih penilaian terbaik dalam akreditasi program studi. (admin)

Foto Bersama Penutupan